Sayyidin Akram (19045100)

  Ketua kelas silahkan membagi anggota kelas sesuai dengan KD Geografi SMA (materi berbeda tiap mahasiswa). Hasil pembagian Mahasiswa - KD, silahkan sampaikan di Grup WA dalam bentuk tabel (Mhs A: Materi 1, Mhs B: Materi 2, dst). Kemudian, buatlah PPT dan Prezzi dari materi tersebut. PPT harus memanfaatkan fitur minimal : Image, Video, Hyperlink. Prezi : https://prezi.com/view/YM8h2yx97F8bDmAwmCTP/ PPT:

  Setelah mempelajari materi videografi minggu lalu, silahkan saudara rancang media pembelajaran geografi berbasis video. media harus berkaitan dengan indikator dan tujuan materi geografi SMA (pilih salah satu).   setelah video selesai dibuat, upload video tersebut di youtube, dan lampirkan link video tersebut di ruang ini https://www.youtube.com/watch?v=iyWCFZecSYQ

  Silahkan saudara manfaatkan lingkungan sekitar kemudian ambil gambarnya untuk digunakan sebagai media pembelajaran geografi jenjang SMA (bukan foto dari google).  Gunakan Aplikasi Desain Grafis untuk mengedit foto tersebut sehingga informatif. Perhatikan foto tersebut digunakan untuk media pembelajaran materi apa?. Minimal 2 foto untuk 2 materi.

  Silahkan rancang salah satu media grafis sebagai media pembelajaran geografi (pilih materi geografi SMA) dengan menggunakan aplikasi desain grafis apapun. upload media tersebut dalam format gambar (.jpeg)

  No Author (s) Judul Publisher Masalah Teori Metode Hasil Simpulan 1 Khoirudin Fathoni, Aryo Baskoro Utomo, Arimaz Hangga, Oky Putra Pamungkas Pengembangan Media Pembelajaran Al-Qur’an Berbasis Android di TPQ AlFalah Semarang Edu Komputika Journal, 5, 2, ISSN : 2252-6811, 110-116 Kurangnya minat dan semangat anak-anak sekitar TPQ untuk aktif mengaji dan kesulitan guru TPQ dalam mengajar mengaji karena para siswa yang tidak sedang maju untuk mengaji, menjadi kurang terawasi. Teori Kognitif, yaitu teori yang menjelaskan tentang proses pembelajaran Metode Penelitian Tindakan, bertujuan untuk mengembangkan keterampilan baru atau pendekatan baru dan diterapkan langsung serta dikaji hasilnya. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi belajar Al-Quran dan Bahasa inggris berbasis android Aplikasi yang...

  Video 1 DI benua Afrika, terdapat 33 juta anak usia sekolah dasar yang tidak bersekolah dan 18 juta diantaranya adalah perempuan. Di Afghanistan, 79,1% penduduknya buta huruf. Mereka mengahadapi banyak masalah seperi kurangnya buku dan pengajar professional, tidak memiliki ruang kelas. Mereka hanya belajar di tempat terbuka dan itulah tantangan besar untuk pendidikan mereka. Mereka membutuhkan bantuan kita untu mendapatkan pendidikan yang layak agar mereka dapat mengarahkan masa depan negara mereka menjadi lebih baik.   Video 2 Finlandia, negara dengan banyak prestaasi seperti: ·          Nomor 1 kualitas hidup pada 2016 ·          Nomor 1 potensi sumber daya manusia pada 2016 ·          Nomor 2 kesiapan berjaringan pada 2016 ·          Nomor 2 negara paling adil untuk anak-anak pada 2016 · ...

Silahkan upload  tugas  saudara (pada PPT 1) di ruang ini dalam bentuk PPT

  Kesimpulan Video Dalam kegiatan belajar setiap murid memiliki gaya belajarnya sendiri. Setiap murid juga memiliki kendala dalam belajar yang berbeda, beberapa murd dapat memahami materi yang ditulis di papan tulis, dan ada yang dapat memahami dengan mendengar perkataan guru. Tidak semua murid dapat belajar dan memahami hal yang sama pada waktu yang sama.Makadari itu seorang pengajar harus memahami gaya belajar yang cocok dan kemampuan yang dimiliki setiap siswa.  Guru dapat memulai kelas dengan memberikan standar instruksi, lalu menentukan kesiapan belajar siswa, kemudian memberikan materi yang beragam berdasarkan gaya belajar dan minat siswa, menberikan variasi aktivitas kepada siswa, tanyakan pertanyaan seputar materi, berikan beberapa tugas sesuai dengan gaya belajar dan minat siswa, lalu bahas ulang standar intruksi dengan siswa se-kelas.  Perbedaan instruksi belajar dapat berupa perbedaan konten yang diberikan (apa yang dipelajari), proses belajar, dan produ...

  1, tuliskan bagaimana pendidikan yang berkualitas itu? Pendidikan yang berkualitas adalah terlaksananya sistem pembelajaran secara tepat/baik, yang secara menyeluruh melibatkan semua komponen-komponen yang ada dalam system pembelajaran (Mukhid, 2007). Pendidikan yang berkualitas perlu dicapai akag kedepannya siswa dapat menjadi individu yang berguna, berkualitas, dan dapat memberikan manfaat baik dalam pekerjaan maupaun dalam masyarakat. Permasalahan yang terjadi saat ini salah satunya dikarenakan faktor sumber daya manusia yang secara mendasar adalah aktor yang akan menggerakan pendidikan. Pertama sekolah tidak mempunyai sosok pemimpin yang mempunyai kekuatan dan energi positif dalam membangun iklim dan budaya belajar yang baik. Kedua, sekolah kehilangan karakter-karakter guru yang secara praktis bukan hanya berfokus pada aspek pengajaran kognitif melainkan seluruh aspek sikap, perilaku, moral, dan juga kognitif. Dan yang ketiga mudah terjadinya perbedaan persepsi diatara si...